ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﻣﻬﺎرتﻫﺎي ارﺗﺒﺎﻃﯽ ﮐﻮﺋﯿﻦدام ﻣﻘﯿﺎﺳﯽ ﻣﺸﺘﻤﻞ ﺑﺮ ٣٤ ﺳﻮال اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﮐﻮﺋﯿﻦدام (٢٠٠٤) ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه اﺳﺖ. اﻋﺘﺒﺎر و رواﯾﯽ اﯾﻦ آزﻣﻮن ﺗﻮﺳﻂ ﺣﺴﯿﻦ ﭼﺎري و ﻓﺪاﮐﺎر ١٣٨٤ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از روش آﻟﻔﺎي ﮐﺮوﻧﺒﺎخ، ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎ٠/٦٩ ﮔﺰارش ﺷﺪ ﮐﻪ ﺣﺎﮐﯽ از ﻫﻤﺴﺎﻧﯽ دروﻧﯽ آن اﺳﺖ. اﯾﻦ ﻣﻘﺪار ﺑﺮاي آزﻣﻮدﻧﯽﻫﺎي داﻧﺸﺠﻮ ٠/٧١ و ﺑﺮاي داﻧﺶآﻣﻮزان دﺑﯿﺮﺳﺘﺎﻧﯽ ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎ ٠/٦٦ ﺑﻮد. ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﺮرﺳﯽ رواﯾﯽ ﺳﺎزهاي آزﻣﻮن ﻣﻬﺎرتﻫﺎي ارﺗﺒﺎﻃﯽ و ﻧﯿﺰ ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻬﺎرتﻫﺎي ارﺗﺒﺎﻃﯽ، در ﭘﮋوﻫﺶ ذﮐﺮ ﺷﺪه از ﺷﯿﻮه آﻣﺎري ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ ﺗﺎﯾﯿﺪي اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﻘﺪار ﻋﺪدي ﺷﺎﺧﺺ KMO ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎ ٠/٧١ و ﻧﯿﺰ ﻣﻘﺪار ﻋﺪدي ﺷﺎﺧﺺ ﺧﯽ X٢ در آزﻣﻮن ﮐﺮوﯾﺖ ﺑﺎرﺗﻠﺖ ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎ ٢٣١٨/٠١ ﮔﺰار ﺷﺪ ﮐﻪ در ﺳﻄﺢ ٠/٠٠١ ﻣﻌﻨﺎدار ﺑﻮد. ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﯾﻮﺳﻔﯽ (١٣٨٥) در ﭘﮋوﻫﺸﯽ، اﻋﺘﺒﺎر ﮐﻞ ﻣﻘﯿﺎس ﻣﻬﺎرتﻫﺎي ارﺗﺒﺎﻃﯽ را ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آﻟﻔﺎي ﮐﺮوﻧﺒﺎخ ﺑﺮاﺑﺮ٠/٨١ و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از روش دوﻧﯿﻤﻪﺳﺎزي، ﺑﺮاﺑﺮ ٠/٧٧ ﮔﺰارش ﮐﺮده است.
