این پروتکل شامل هشت جلسه می باشد، که عناوین برخی از این جلسات شامل موارد زیر است: افزايش عزت نفس شركت كنندگان، كسب مهارت‌هاي حل مسئله و مديريت استرس، آموزش معلم کلاس برای اجرای روش، مراحل چهارگانه، مهارت های ضروری واشتباهات یادگیرندگان و فنون طرح ریزی برای تدوین طرح درس براساس این روش و آشنايي شركت كنندگان با ارتباط افكار و رفتار و احساسات و آموزش توانايي بازسازي افكار ناكارآمد.
